PELAKSANAAN EVALUASI KURIKULUM DI SDN 1 JENGGIK UTARA

Wildan Nuril Nuril Ahmad Fauzi; Muh Miftahurrazikin; Tria Marvida; Siti Ghaida

doi:10.36768/abdau.v5i1.218

PELAKSANAAN EVALUASI KURIKULUM DI SDN 1 JENGGIK UTARA

Wildan Nuril Nuril Ahmad Fauzi, Muh Miftahurrazikin, Tria Marvida, Siti Ghaida

Abstract

Evaluasi pelaksanaan kurikulum dapat dilaksanakan secara internal dan eksternal. Dalam penelitian ini penulis hendak mengkaji bagaimana proses pelaksanaan evaluasi di SDN 1 Jenggik Utara. SDN 1 Jenggik Utara merupakan salah satu lembaga pendidikan dasar jenjang SD/MI/Sederajat yang melaksanakan evaluasi secara berkala dan rutin untuk memastikan kualitas lembaga. Peneliti menggunakan jenis penelitian studi kasus. Instrument penelitian yang digunakan yaitu pedoman wawancara. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan obserpasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, display data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan kurikulum 2013 di SDN1 Jenggik Utara tidak terlaksana degan baik hal ini di karenakan beberapa factor seperti kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran berbasis k-13 dan kurangnya sarana dan prasarana di sekolah tersebut.

Keywords

Evaluasi, Kurikulum, Sekolah Dasar

Full Text:

PDF

References

Adnan, Mohammad. “Evaluasi Kurikulum Sebagai Kerangka Acuan Pengembangan Pendidikan Islam.” Al-Idaroh: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam 1(2), 2017.

Budiani, Sri, Sudarmin Sudarmin, dan Rodia Syamwil. 2017. “Evaluasi Implementasi Kurikulum 2013 di Sekolah Pelaksana Mandiri.” Innovative Journal of Curriculum and Educational Technology 6(1), 2017.

Helmi, A. “Evaluasi Kurikulum Pelatihan Penyusunan Renstra Kementrian ESDM Berdasarkan Kebutuhan dan Harapan Alumni Pelatihan di PPSDMA.” JURNAL APARATUR. 2020.

HK, HM Nasron. “Pola Pengembangan dan Evaluasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam.” Nuansa: Jurnal Studi Islam. 2015.

Kartowagiran, Badrun. “Evaluasi kurikulum.” Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan 19(1), 2010.

Moleong, Lexy J. Metodologi penelitian kualitatif. PT Remaja Rosdakarya. 2021.

Munsyifah, A., dan M. R. Purwanto. “Evaluasi Kurikulum Pendidikan Inklusi Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Sleman Yogyakarta.” at-thullab Jurnal Mahasiswa Studi. 2021.

Muttaqin, Muhammad Edy. “Evaluasi Kurikulum Pendidikan Islam.” Prosiding Nasional 3, 2020.

Nugrahani, Farida, dan M. Hum. “Metode penelitian kualitatif.” Solo: Cakra Books. 2014.

Yeni Pratiwi. “Pelaksanaan Evaluasi Pembelajaran Kurikulum 2013 Di MI Roudlotul Ulum Jabalsari Sumbergempol Tulungagung. 2019. (http://repo.iain-tulungagung.ac.id/12304/).

DOI: https://doi.org/10.36768/abdau.v5i1.218