Abdau: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah

Jurnal Abdau ini adalah jurnal pendidikan dasar Islam yang diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Pendidikan Islam (STPI) Bina Insan Mulia Yogyakarta. Jurnal ini sebagai sarana mempublikasikan hasil penelitian dan pemikiran pendidikan dasar Islam/madrasah ibtidaiyah oleh para pakar pendidikan, dosen, guru, dan mahasiswa. Selain itu, jurnal ini dirancang sebagai salah satu alternatif untuk mengembangkan ide/gagasan yang progresif guna kemajuan pendidikan dasar Islam/madrasah ibtidaiyah di Indonesia. jurnal ini terbit setiap bulan Juli dan Desember.

p-ISSN : 2622-3902

e-ISSN : 2685-0451


Journal Homepage Image

ABDAU is indexed by:

Indexing | Syariati : Jurnal Studi Al-Qur'an dan Hukum


Vol 4, No 2 (2021): Desember

Table of Contents

Artikel

ANALISIS DAMPAK PEMBELAJARAN VIRTUAL SEBAGAI TINDAKAN PENCEGAHAN COVID-19 DI PERGUTUAN TINGGI
Eri Susanto
PDF
126-137
PENGARUH MEDIA VLOG DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SDIT SALSABILA 8 PANDOWOHARJO SLEMAN
Istikomah Istikomah, Umi Faizah
PDF
138-148
TEORI BELAJAR KOGNITIF GESTALT DAN IMPLIKASINYA PADA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR
Andi Setiyawan, Wulan Fitriani, Zubaedah Nasucha, Suci Muzfirah
PDF
149-159
PENERAPAN METODE AR-RABITH DALAM PEMBELAJARAN TAHFIZHUL QUR’AN DI MIT IBNU MAS’UD YOGYAKARTA
Nusyaibah Nusyaibah, Fuad Arif Noor
PDF
160-174
HYBRID LEARNING: MODEL PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS DI SDIT LUQMAN AL HAKIM SLEMAN
Wildan Nuril Ahmad Fauzi, Yuli Setiawati
PDF
175-185
INTERAKSI EDUKATIF DALAM PEMBELAJARAN METODE YANBUA DI MADRASAH DINIYAH HIDAYATUL MUBTADI-IEN KAYUHAN KULON
Arina Mustafidah
PDF
186-207
SEJARAH SENAM DAN JENIS-JENIS SENAM DI SD/MI
Aulia Fitri Damayanti, Ahmad Tarmizi Hasibuan
PDF
208-222
ANALISIS TEORI BEHAVIORISME (THORNDIKE) PADA PELAJARAN MATEMATIKA DAN BAHASA INDONESIA SDN UPT XVII MUKTI JAYA ACEH SINGKIL
Nur Rohman
PDF
223-236